在小学阶段，学习一些经典的小古文不仅能够提升孩子的文学素养，还能培养他们的语言感知能力和审美情趣。以下是十篇适合小学生背诵的经典小古文，这些文章短小精悍，寓意深刻，非常适合孩子们学习。

一、《三字经》节选

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

二、《弟子规》节选

父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。

三、《论语·学而》

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

四、《孟子·告子上》

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

五、《陋室铭》（刘禹锡）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

六、《爱莲说》（周敦颐）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。

七、《小儿垂钓》（胡令能）

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

八、《咏鹅》（骆宾王）

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

九、《静夜思》（李白）

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

十、《春晓》（孟浩然）

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

以上十篇小古文，涵盖了道德修养、人生哲理、自然美景等多个方面，既有助于孩子积累传统文化知识，又能激发他们对古典文学的兴趣。家长和老师可以根据孩子的年龄特点和理解能力，选择合适的篇目进行讲解和背诵，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中华文化的魅力。